Zimné mesiace január a február patrili aj téme zimnej prírody a starostlivosti o voľne žijúcu zver. Žiaci sa počas ranných komunít rozprávali o tom, ako zvieratá prežívajú zimu. Mladší žiaci sa zahrali na „zimných detektívov“ a podľa stôp v snehu spoznávali zvieratá našich hôr, starší žiaci si svoje vedomosti overili v kvízoch a pexese. Spoločne sme hovorili aj o tom, ako môžeme zvieratám pomôcť – a teóriu sme premenili na prax pri prikrmovaní vtáčikov v školskom parku. Fotografie z aktivít nájdete v našej fotogalérii.
Novinky
Keď sa o zimnej prírode učíme zážitkom
eTwinning pokračuje
Naši štvrtáci nezaháľajú a pokračujú v ďalších eTwinningových aktivitách s projektovými partnermi. Jeseň - úvod tohtoročného projektu Eco Friends and Green Superheroes patril tradičnému zoznamovaniu, halloweenskemu tvoreniu a spoznávaniu fauny a flóry partnerských krajín v rámci aktivity Naši lesní kamaráti. V predvianočnom čase bolo o tvorivosť tiež postarané – žiaci vyrábali vianočné svietniky a eko-ozdoby, spievali piesne, hrali hry a navzájom si predstavili typické sviatočné zvyky a tradície. V januári žiaci spolupracovali na návrhu spoločného projektového loga, pripravovali otázky do prieskumu o environmentálnych návykoch a podieľali sa na tvorbe interaktívneho kvízu o zvieracích kamarátoch. Február sme venovali internetovej bezpečnosti a netikete; aj napriek menším technickým výzvam sa nám podarilo uskutočniť tretie spoločné online stretnutie s touto témou.
Teší nás, že projekt prináša žiakom nielen nové vedomosti a digitálne zručnosti, ale aj radosť zo spolupráce a pocit, že sú súčasťou medzinárodného tímu.
Týždeň priateľstva
Týždeň priateľstva sa niesol v duchu kamarátstva, spolupráce a radosti. Počas celého týždňa sme sa rozprávali o tom, aké dôležité je byť dobrým kamarátom, pomáhať si navzájom a správať sa k sebe s úctou. Deti si s veľkým nadšením vyrábali náramky priateľstva a papierové srdiečka, ktorými potom obdarúvali svojich spolužiakov. Každý darček bol vyrobený s láskou a niesol v sebe milý odkaz či peknú myšlienku. Týždeň priateľstva nám opäť pripomenul, že aj malý prejav pozornosti dokáže niekomu vyčariť veľký úsmev na tvári.
Internetová dopravná značka
Vo februári sme sa so žiakmi venovali aktivite Internetová dopravná značka. Žiaci pracovali s konkrétnymi situáciami z online prostredia a učili sa ich vyhodnocovať – rozlíšiť, čo je bezpečné, čo môže byť rizikové a čo je nebezpečné alebo neprípustné. Svoje rozhodnutia zdôvodňovali a ku každej situácii priraďovali vhodnú „internetovú dopravnú značku“. Výstupom spoločnej práce bol plagát „Cestný poriadok internetu“, ktorý bude žiakom pripomínať základné pravidlá bezpečného správania na internete.
Teplákový deň
Dňa 18. februára 2026 sme si v škole pripomenuli Teplákový deň, ktorý sa niesol v znamení pohodlia a dobrej nálady. Mnohí žiaci prišli oblečení v teplákoch či v pohodlnom športovom oblečení, a tak bola atmosféra o niečo uvoľnenejšia než zvyčajne. Ranná komunita sa niesla v aktívnom duchu. Začali sme spoločnou rozcvičkou, počas ktorej sme si poriadne zacvičili a rozprúdili krv. Pohyb nám dodal energiu a príjemne nás naladil na vyučovanie. Počas celého dňa panovala dobrá nálada a tento deň nám opäť ukázal, že aj malé spestrenie školských dní dokáže spríjemniť bežné vyučovanie a priniesť viac radosti do školského prostredia.
Týždeň ČÍTANIA
Minulý týždeň sa na našej škole uskutočnil Týždeň čítania, počas ktorého sme sa spoločne venovali knihám a príbehom v rôznych podobách. Každé ráno sme si na ranných komunitách čítali krátke ukážky a rozprávky, ktoré nás príjemne naladili na vyučovanie. Čítaniu sme sa venovali aj na hodinách v školskej knižnici, kde sme objavovali nové knihy a zdokonaľovali svoje čitateľské zručnosti.
V stredu sme si čítanie užili aj na záujmovom útvare „Čítame pre radosť“. Vyskúšali sme čítanie s tabletom a aplikáciou Readmio, ktorá príbehy obohacuje o zvukové efekty. Niektorí z nás si vyskúšali čítanie nahlas pred tabuľou a stali sa na chvíľu malými rozprávačmi. K prečítaným rozprávkam sme mali pripravené pracovné listy a omaľovanky, ktoré nám pomohli lepšie porozumieť príbehu.
Počas týždňa sme si tiež začali vytvárať „Môj čitateľský denník“, do ktorého sme si zapisovali a kreslili svoje čitateľské zážitky. Týždeň čítania nám ukázal, že knihy prinášajú radosť, fantáziu aj nové poznanie a že čítanie môže byť príjemnou súčasťou každého dňa.
Súčasťou Týždňa čítania bola aj tvorivá aktivita "Čo bolo potom?", ktorá u žiakov rozvíjala čitateľskú gramotnosť, predstavivosť aj schopnosť pracovať s príbehom. Po prečítaní zaujímavej ukážky dostali žiaci za úlohu dokončiť príbeh podľa vlastnej fantázie. Každý mal priestor premyslieť si, ako by mohol príbeh pokračovať – či už veselým, dobrodružným, prekvapivým alebo napínavým smerom. Žiaci zapojili svoju kreativitu, vytvárali nové postavy, meniace sa situácie a nečakané závery. Mnohí nás prekvapili originálnymi nápadmi a krásnymi myšlienkami. Aktivita priniesla úsmev, radosť z tvorenia a dokázala, že čítanie nie je len o textoch v knihách, ale aj o svete fantázie, ktorý sa v nás otvára. Ďakujeme všetkým žiakom za ich úžasné pokračovania príbehov a tešíme sa na ďalšie spoločné zážitky spojené s čítaním.
Sférické kino
Na našu školu zavítalo sférické kino – zábavno-vzdelávacia cesta za poznaním, ktorá žiakom priniesla nevšedný vizuálny aj poznávací zážitok. V mobilnej kupole sa žiaci ocitli v zázračnom priestore a mali pocit, akoby stáli priamo na dne oceána. Táto moderná forma projekcie im umožnila objavovať tajomstvá prírody pútavým spôsobom a stala sa zaujímavým doplnkom vyučovania.
Žiaci sa prostredníctvom filmu Kaluokahina- Začarovaný koralový útes vydali na dobrodružnú výpravu do podmorského sveta. Príbeh rozpráva o ochrancoch miznúceho koralového útesu – múdrom Jakeovi a rybke Drobčekovi, ktorí sa snažia zachrániť svoj domov po zničení ochranných kúziel výbuchom sopky. Jedinou nádejou je záhadný „dotyk Mesiaca“.
Napínavý dej plný humoru a priateľstva vtiahol žiakov do deja a zároveň im priblížil dôležitosť ochrany prírody. Sférické kino tak ukázalo, že učenie môže byť silným zážitkom, ktorý rozvíja fantáziu aj poznanie.
Interaktívna aktivita s RÚVZ: zdravé stravovanie
Dňa 18. 2. 2026 sa žiaci 3.A zúčastnili v Komunitnom centre Hlinné interaktívnej aktivity o prospešných potravinách a vitamínoch v strave. Odborníčky z Regionálneho úradu verejného zdravotníctva vo Vranove nad Topľou deťom pútavo priblížili, prečo je dôležité jesť pestro a ktoré potraviny podporujú zdravie a energiu. Na záver žiaci spolu s pracovníčkami Komunitného centra vytvorili plagáty: jedna skupina spracovala zdravé jedlá, druhá nezdravé. Potraviny vystrihovali z letákov a triedili ich podľa vplyvu na zdravie. Ďakujeme za spoluprácu a tešíme sa na ďalšie spoločné aktivity.
Hviezda mesiaca JANUÁR
Január priniesol na našej škole veľa dôvodov na radosť. Vzornú dochádzku dosiahlo 20 žiakov, no titul Hviezda mesiaca bol udelený 16 z nich. Toto ocenenie patrí tým, ktorí sa do vyučovania zapájali každý deň, správali sa zodpovedne a svedomito si plnili svoje školské povinnosti.
Mimoriadnu pozornosť si zaslúži aj prvé špeciálne ocenenie v tomto školskom roku. Zelenú hviezdičku za stopercentnú dochádzku počas celého prvého polroka získal Richard Bužo (II.A), ktorý nevymeškal ani jednu vyučovaciu hodinu. Modrú hviezdičku si odnieslo 7 žiakov a žltú hviezdičku získalo 8 žiakov.
Za dlhodobú snahu, zlepšenie študijných výsledkov a vzorné správanie boli pani riaditeľkou a triednymi učiteľmi ocenení:
Stela Bužová (I.A)
Richard Bužo (II.A)
Jasmína Jurmáková st. (III.A)
Ján Bužo (III.B)
Ján Kindrik (IV.A)Florbalový turnaj sa niesol v duchu fair play a tímovej spolupráce. Všetci zúčastnení žiaci dostali sladkú odmenu a víťazný tím bol navyše ocenený sladkosťou a drobnou odmenou.
Všetkým oceneným srdečne blahoželáme!